La Commission de l'OECO célèbre la Journée internationale de l'éducation 2026 : autonomiser les jeunes en tant que co-créateurs de l'éducation de demain

À l'occasion de la Journée internationale de l'éducation, célébrée sous le thème « Le pouvoir de la jeunesse dans la co-création de l'éducation », la Commission de l'Organisation des États de la Caraïbe Orientale (OECO) se joint à la communauté mondiale pour célébrer le pouvoir transformateur du savoir. La Commission saisit cette opportunité pour souligner le rôle vital des jeunes en tant que partenaires dans le façonnement de systèmes éducatifs inclusifs, numériques et adaptés aux réalités du XXIe siècle. Conformément à ses priorités stratégiques, la Commission réaffirme son engagement à placer les jeunes au centre de la réforme éducative dans la région.

Les jeunes : partenaires de la transformation éducative

La transformation de l'éducation au sein de l'OECO repose sur le principe que les étudiants et les jeunes ne sont pas seulement des bénéficiaires des politiques éducatives, mais aussi des co-créateurs actifs d'écosystèmes d'apprentissage favorisant l'équité, l'innovation et la cohésion sociale. Par l'intermédiaire de son Unité de gestion du développement de l'éducation (EDMU), la Commission fait progresser des initiatives régionales qui amplifient la voix des jeunes, renforcent les écosystèmes d'apprentissage numérique et soutiennent les États membres dans la prestation d'une éducation de haute qualité.

Initiatives clés pour moderniser l'éducation et améliorer les résultats :

Institutionnaliser la voix des jeunes dans la gouvernance régionale

La Commission reconnaît que l'engagement des jeunes doit être institutionnalisé dans les processus de gouvernance. À travers la Stratégie d'autonomisation des jeunes de l'OECO (YES), elle promeut la participation citoyenne, les modes de vie sains et la protection.

En complément, le Réseau consultatif de la jeunesse de l'OECO (YAN) sert de plateforme régionale pour conseiller sur le développement des politiques. Dans une décision historique, les Conseils des ministres de l'Éducation et de la Jeunesse et des Sports ont convenu d'inclure les jeunes comme participants actifs aux réunions de haut niveau, renforçant ainsi la co-création dans la prise de décision régionale.

Selon le directeur général de l'OECO, le Dr Didacus Jules, ces avancées soulignent le rôle crucial des jeunes pour assurer l'avenir :

« Les jeunes ne sont pas seulement l'avenir de l'OECO, ils en sont aussi les architectes. À travers le Recensement des étudiants et notre programme de transformation numérique, nous veillons à ce que leurs voix façonnent les politiques, les pratiques et le progrès. »

Le Recensement des étudiants : donner la parole aux jeunes

Exemple phare de co-création, le Recensement des étudiants de l'OECO sur l'éducation recueille les perspectives des élèves (de la maternelle à la classe de seconde/Form 5) sur leurs expériences d'apprentissage, l'accès au numérique et leurs aspirations. Ce recensement anonyme et confidentiel est actuellement administré dans les États membres et a déjà été complété par plus de 50 000 jeunes.

Appel à l'action : votre voix compte

Appelant les jeunes à se faire entendre, Mme Sisera Simon, cheffe de la Division humaine et sociale à la Commission de l'OECO, déclare :

« Nous reconnaissons les jeunes non seulement comme des apprenants, mais comme des partenaires essentiels. Leurs voix, leur créativité et leurs expériences vécues sont cruciales pour réimaginer une éducation répondant aux réalités sociales et technologiques d'aujourd'hui. Jeunes de l'OECO, faites-vous entendre, participez au recensement ! »

La Commission de l'OECO remercie les étudiants, parents, éducateurs et ministères pour leur soutien à ces initiatives.

Bonne Journée internationale de l'éducation.

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